2025年9月4日，人文通识教育教研室在大学生发展中心二楼召开了“人文通识教育理念与我校人才培养融合路径探讨会议”。本次会议聚焦我校人才培养体系，深入探讨了如何将人文通识教育理念融入现行教学实践，进一步提升学生的综合素质和综合能力。

会议围绕“人文通识教育如何服务人才培养目标”这一核心问题展开。与会教师一致认为人文通识教育是培养学生思维能力、社会责任感和文化素养的重要途径。在当前教育改革的大背景下，我校积极推进人才培养模式的创新，将人文通识教育作为构建完整教育体系的关键环节。

会议重点探讨了具体的融合路径，提出了从课程设计、教学方法到活动实践等多维度的优化建议。与会人员一致认为，应通过提升通识课程质量、丰富课外活动形式以及加强跨学科合作等措施，进一步推进人文教育与专业教育的深度融合。

本次会议为我校未来的人才培养工作指明了方向。与会所有教师表示，将以此次会议为契机，进一步完善人文通识教育体系，致力于培养具有深厚人文底蕴和社会责任感的复合型人才。